ZPĚV - sólová, párová nebo skupinová výuka


Zajímá vás, jak probíhá výuka ve Škole moderního zpěvu? Zeptejte se nás...
Základní informace naleznete na našem školním webu http://www.modernizpev.cz.

ZPĚV - sólová, párová nebo skupinová výuka

Příspěvekod Lukáš Jindra, dipl.um. » úte 05. říj 2010 12:17:06

Sólové lekce zpěvu jsou základním a nejčastěji poskytovaným typem výuky. Jsou určeny hlavně pro žáky, co potřebují individuální přístup. Vhodné jsou zejména pro pokročilejší studenty nebo pro žáky s nějakým specifickým problémem.

Párové hodiny zpěvu jsou ideální pro žáky stejného pohlaví a stejné úrovně pokročilosti bez výrazných specifických problémů, které by vyžadovaly individuální přístup. Studenti tento typ výuky mnohdy volí, když chtějí zažívat lekce s kamarády nebo chtějí ušetřit.

Skupinová výuka zpěvu je především výrazná finanční úspora. Je vhodná pro úplné začátečníky bez specifických problémů, které by vyžadovaly individuální přístup. Na těchto seminářích se vykládají pěvecké základy, které jsou společné pro všechny.
Lukáš Jindra, dipl.um.

Uživatelský avatar
Lektor zpěvu
 
Příspěvky: 356
Registrován: úte 09. led 2007 0:31:32

hodina

Příspěvekod Lenka » pon 12. zář 2011 14:40:41

„přijde-li žák s konkrétní představou, co by rád ve své hodině dělal, snažím se mu v rámci dodržení zásad pěvecké pedagogiky vyjít co nejvíce vstříc.
Ke každému žákovi přistupuju naprosto individuálně. Žáci nejsou polotovary na běžícím pásu!
Co žák, to jiný problém.
Každému také vyhovuje jiný přístup a jiný způsob práce s hlasem.“

Čtu si teď průběh Vaší hodiny a srovnávám s mojí. Jak dlouho by mělo trvat cvičení s hlasem a vůbec celá hodina? V mém případě půl hodiny děláme nějaká ta cvičení, v podstatě pořád ta stejná, aby se rozezněly dutiny (tu hlavní práci přece dělám já doma), a pak si chce pančelka poslechnout při písničce, jak se nám to podařilo rozeznít. A že prý s každou další hodinou se to lepší (písnička se usazuje). Ty písničky mě vůbec nebaví (Jsi můj pán, Mít rád bližního svého, Lásko má já stůňu), a to stihneme tak 2–3× zazpívat, ona mi do toho připomene nádech nádech, pak mi třeba poradí kde už mám radši nasadit smíšený rejstřík, protože plným to už neutáhnu, no a to je tak vše. Asi čekám zázraky nebo nevím. Asi je pravda, že fakt musím jeden celý rok jenom pilovat ten základ, a až potom chtít zkoušet nějaké styly, jestli to tahle paní učitelka vůbec bude umět. Ale takovou malou chviličku rozezvučovat dutiny a pak třikrát zazpívat písničku, která jí se líbí, to se zase moc nelíbí mně :D . Ale já jí moc do toho nechci mluvit, protože ona působí dojmem, že ví co dělá, a proč to tak dělá…
Myslíte, že je to tak v pořádku, a vážně jsem jen drobet netrpělivá? Když já nechci chodit se učit zpívat nějaké písničky, já bych chtěla cvičit cvičit :D . A my přitom děláme jen ta stejná 4 cvičení dokolečka.
Lenka

 
Příspěvky: 10
Registrován: úte 21. čer 2011 22:11:40

Re: hodina

Příspěvekod Lukáš Jindra, dipl.um. » pon 12. zář 2011 16:02:30

Přeju hezký den,
nic se v pěvecké výuce nedá stanovit univerzálně. Co žák to jiný hlas, jiný problém, jiná nátura, jiná rychlost učení, jiná trpělivost, jiné nadšení, jiná sebedůvěra, jiná sebekritika… …

Proto se snažím ke každému žákovi přistupovat zcela individuálně. Nejenom že každému žákovi dávám jiná cvičení, ale každý žák má i jinou náplň hodiny. A v tom zohledňuju i přání žáka, co by rád na hodině dělal, aby ho bavila. Nicméně to má určité meze, abych se nezpronevěřil pěvecké pedagogice.

Tedy není jednoznačná odpověď na vaši otázku, jak dlouho s žáky cvičím. Kdybych to zprůměroval, bývá to asi polovina hodiny, ale jsou i žáci, se kterými jen celou hodinu cvičím a žádné písničky nedělám, ale naopak mám i žáky, kde většinou vůbec cvičení neděláme, ale převážně pracujeme na písničkách. Tedy se opravdu podřizuju technické úrovni žáka a jeho přáním.

Samozřejmě, než určitá cvičení dosáhnou svého výsledku, je třeba je dokolečka opakovat, třeba rok i déle. Myslete na to, že hlasivky, bránice i vše ostatní, co se při zpěvu zapojuje, jsou svaly. A když chcete svaly vycvičit, musíte po delší čas provádět určitá cvičení stále dokola. A ve zpěvu je to to samé – prostě trénujeme svalovou hmotu. Zde bývá často na obtíž nedočkavost u žáků, kteří by rádi měli všechno hned, ale ono to prostě fyzicky nelze.

Jiná věc je, jestli děláte písničky, co vás nebaví – pak by možná stálo za to, promluvit si s vaší učitelkou, jestli by nebyla svolná alespoň k malé obměně repertoáru. Ale třeba vám dala tyto písničky s nějakým pedagogickým záměrem. Já se snažím většinou dávat svým žákům takové písničky, co je baví, ale je pravda, že občas, když potřebuju, aby zvládli určitou technickou zdatnost, vyberu jim s určitým záměrem písničku sám.

Doporučuju vám tedy trpělivost a otevřenou debatu s vaší učitelkou o tom, co chcete a co ne. :D

Ať se vám daří! :D
Lukáš Jindra
Lukáš Jindra, dipl.um.

Uživatelský avatar
Lektor zpěvu
 
Příspěvky: 356
Registrován: úte 09. led 2007 0:31:32

nejde to snadno

Příspěvekod iveta p. » úte 18. lis 2014 11:47:43

Naučit se zpívat je bohužel jen podklad a to toho,že musíte jít na pěveckou školu,která se dělá alespoň 5 let jinak nevěřím že by se člověk naučil zpívat,vím to vlastní zkušeností..
iveta p.

 
Příspěvky: 1
Registrován: úte 18. lis 2014 11:46:21

Re: nejde to snadno

Příspěvekod Lukáš Jindra, dipl.um. » pon 01. pro 2014 23:02:49

Dobrý den.

Z vlastní zkušenosti profesionálního zpěváka a lektora zpěvu s cca 15-letou zkušeností mohu říct, že je to velmi velmi individuální, nehledě na to, že každý má jiné cíle, kam až to chce dotáhnout. ;)

Například já, jako hlasový profesionál, se chci vzdělávat celoživotně. Ostatně jako každý opravdový profesionál v jakémkoli oboru, pokud chce být skutečně dobrý, musí na sobě makat celý život.

Nicméně ne všichni vnímají např. zpěv jako jedinou životní náplň – někteří ho dělají jen jako koníček a tam jsou měřítka a nutnosti vzdělávání úplně jinde… ;)

Je to jako ve sportu: někdo hraje tenis jen pro radost s přáteli a tomu stačí chodit na kurt jednou měsíčně a ani k tomu třeba trenéra nepotřebuje, jiný ale touží po olympiádě a proto musí vyhledat profesionální pomoc a musí na sobě makat nejlépe každý den.

Lukáš Jindra
Lukáš Jindra, dipl.um.

Uživatelský avatar
Lektor zpěvu
 
Příspěvky: 356
Registrován: úte 09. led 2007 0:31:32

Výuka zpěvu v Británii versus ve tvé Škole moderního zpěvu

Příspěvekod Tereza Neitzelová » čtv 06. pro 2018 21:36:20

Ahoj Lukáši,
jak už jsem ti před pár měsíci psala, studuju v Cardiffu populární a reklamní hudbu. V Británii se mi moc líbí, je vidět že tvoje škola používá podobný techniky jako pěvecký školy v jiných zemích, jsem od tebe dobře připravená :)
Tak zatím,
Tereza Neitzelová
Tereza Neitzelová

 
Příspěvky: 1
Registrován: čtv 06. pro 2018 21:27:26


Zpět na Výuka zpěvu, hudební nauky, skládání a příprava na zkoušky



Kdo je online

Uživatelé procházející toto fórum: Žádní registrovaní uživatelé a 1 návštěvník

cron